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5.0分
简介:
可诸位若是不愿意那便在今日会议上与贺大人再做争取就无需与我们浪费口沫请就是有本事跟贺大人辩个真章能谈下来算你们本事女文書就領著劉雨晨和蔣媛來到了更衣區穿上了隔熱服做好了安全措施之後才領著二人進了車間和鑄造區當蔣媛走進其中看到一大堆的鋼鐵機械正在運作赤紅的金屬液體不斷傾倒耳邊不時響起轟隆隆的運作聲之時神色一下子就變得亢奮了起來仔細想了想哦對了好像是當時那些個農民工兄弟去店裡面惹事的時候送自己過來那開著大奔的好心人叫什麼來著蔣媛一臉不高興地望著旁邊的劉雨晨「你你一點情意都沒有」「呵呵」劉雨晨冷笑一聲「誰讓你昨天咬我的你要好好說話我肯定不會讓老陳過來的不過這對於陳楚而言反倒是最為簡單的事情擁有教師之眼就可以直接確定孩子的天賦稍微麻煩的就是如何用合理的方式引導孩子進入天賦對應的環境而已而接下來就是第二步了正確引導及監護作用這個就屬於陳楚的職責所在了天賦覺醒之後會出現一大堆的問題最典型的就是出現天賦狂熱狀態以至於孩子容易產出各種胡思亂想陳楚需要在這個過程之中及時進行引導發揮監護作用才行
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