简介：谢执并没有用任何抒情或者比喻的手法但严肆就是从这平时无华的白描之中品读到了一种孤独大年初三谢执一个人孤零零地在学校外面吃饭的地方都找不到别人给了他一碗辣椒也不敢说自己就吃下去了这个难吗潘言看谢执下次能不能教教我谢执不难我下次在叠什么严肆的声音冷不防从旁边响起他走到座位旁边勾腰捏住纸花角在自己眼前过了一遍纸花班级活动吗而那個少年救了小女孩之後小女孩的『家長』趕來了就詢問那少年的名字還要給那少年錢財作為感謝而那少年不但沒有說自己的名字連錢也沒要就直接離去了
